Estamos, pois, na terceira oficina realizada no dia 13/04/2009...
A proposta, aqui, foi ver alguns vídeos dos anúncios escolhidos na aula anterior e compararmos com os anúncios impressos...
A seguir, distribuíram-se diversas revistas e, foi solicitado aos estudantes que expressassem em dois gêneros de textos, um imagético e outro argumentativo, o que nas revistas representava seus projetos enquanto sujeitos felizes. A argumentação dos textos viria das imagens recortadas das revistas .
Muitos alunos escolheram imagens que representavam seus projetos de futuro em ser profissional, outros em ter. Foram imagens de carros, roupas e de pessoas que representavam a profissão que sonham para si.
A proposta, aqui, foi ver alguns vídeos dos anúncios escolhidos na aula anterior e compararmos com os anúncios impressos...
A seguir, distribuíram-se diversas revistas e, foi solicitado aos estudantes que expressassem em dois gêneros de textos, um imagético e outro argumentativo, o que nas revistas representava seus projetos enquanto sujeitos felizes. A argumentação dos textos viria das imagens recortadas das revistas .
Muitos alunos escolheram imagens que representavam seus projetos de futuro em ser profissional, outros em ter. Foram imagens de carros, roupas e de pessoas que representavam a profissão que sonham para si.